En octubre impartí para BiblioSalud unas sesiones prácticas sobre sexenios de investigación: cómo se solicitan, qué se valora realmente y cómo evitar errores que cuestan un tramo.
Aprobados los criterios de 2025: continuidad (con un ajuste importante en biomédicas)
ANECA ya ha publicado los criterios para la convocatoria 2025 y, en esencia, el modelo es continuista respecto a 2024: misma lógica, estructura y pesos del baremo, con cambios de fondo limitados.
El baremo mantiene la misma distribución porcentual:
- Contribución al progreso del conocimiento: 10%
- Impacto científico: 60%
- Impacto social: 10%
- Ciencia abierta: 10%
- Aportación preferente: 10%
El cambio más relevante está en la organización de los campos biomédicos: se redistribuyen entre los campos 3 y 4, lo que condiciona el encaje disciplinar y cómo presentas y justificas tus aportaciones.
La idea clave: no basta con “tener papers”, hay que construir una defensa coherente
El sexenio no es un conteo, es una evaluación basada en narrativa más evidencias. Ahí se gana (o se pierde) mucho: selección, contextualización, trazabilidad y claridad.
Tres mensajes prácticos:
- Selección “quirúrgica” de aportaciones. Cinco aportaciones pueden “hacer” o “romper” el tramo. No es meter las que más te gustan, sino las que mejor sostienen una defensa sólida según tu campo.
- Narrativa con intención (y verificable). Menos adjetivos y más hechos: qué problema abordas, qué aportas tú, qué resultados genera y por qué es relevante (contamos una historia).
- Evitar circunstancias reductoras evitables. Muchas denegaciones se explican por detalles de presentación o por falta de justificación: reiteración de publicaciones, conflictos editoriales, evidencias insuficientes o incoherencias entre el relato y los indicios.
Bibliotecas y unidades de apoyo: valor añadido real
Este modelo refuerza un mensaje: la evaluación moderna necesita acompañamiento. Desde bibliotecas y unidades de apoyo podemos aportar valor en la verificación de evidencias, la preparación de indicadores responsables, la documentación de ciencia abierta y la construcción de una narrativa defendible.
Rubén Alba Ruiz. Unidad de Gestión y Apoyo a la Investigación (UGAI). Hospital Universitario Virgen de las Nieves